Digital Performances of Researchers in Scientific Initiation
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Abstract
The COVID-19 pandemic led to limitations in the accomplishment of the research project “Women, graduating and the sea: informational and documentary network for retirement of fisherwomen” developed by students of Executive Secretarial Studies, held at the Institutional Program of Scientific Initiation Scholarships [PIBIC] which is financed by the National Council for Scientific and Technological Development [CNPq]. The research team started working remotely to complete the above mentioned research. The aim of this study was to assess the performances of the researchers working remotely during their Scientific Initiation. The theoretical basis of the research includes studies completed within the Secretarial Studies field and other research works about teleworking in Brazil. The objective was also to present the methodological restructuring and replanning process that occurred during the research period. Having the reports of the team experiences as a main basis, a descriptive-qualitative methodology was adopted. The results indicated a successful accomplishment of bibliographic and documental surveys, as well as of interviews and online meetings.
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